2025-12-24
为深入践行“五育并举”教育理念,全面展示学校科技、文化、艺术及社团建设成果,近日,淅川县第二小学成功举办校园科技文化艺术暨社团成果展示活动。活动集中呈现了学生们在科技探索、体育竞技、文化传承与艺术创作中的蓬勃风采。
本次活动是学校教育教学成果的一次集中亮相。现场通过实物、展板、表演等多种形式,全方位展示了学生们在科技、文化、艺术及体育等社团中的学习收获与实践能力。各类作品与表演生动体现了学校打破学科壁垒、注重实践创新的教育理念。
县二小学生 杨若希: 这次科技艺术展上,我们最宝贵的收获不是一件完美的作品,而是创造的体验,既培养了我们的动手操作能力和创新能力,也从中体会到了创作的快乐。
展示现场,科技作品奇思妙想,运动展示活力飞扬,书画作品笔墨飘香。架子鼓社团激昂的节奏、葫芦丝社团悠扬的旋律与古筝社团典雅的琴韵交织回荡,约30名小乐手的现场表演吸引了众多师生驻足欣赏。每一件作品、每一次展示都记录着学生的成长足迹,也吸引着同学们驻足交流。
县二小学生 谢承谕: 通过这次校园科技文化艺术展,我明白了许多科学知识,同时这次活动也培养了我的动手能力,激发了我对科学知识的探索和兴趣。
此次活动的成功举办,为学生们搭建了一个激发创意、展示才华的广阔平台,也是学校持续推动特色办学的一次生动实践。活动充分展现了学校在促进学生全面而有个性发展方面的探索与成效。
县二小老师 杨相超: 这次活动充满趣味,通过展示孩子们的手工艺品,体现了孩子们爱科学、爱艺术的浓厚兴趣。同时也展示了我校的社团活动成果。这是我们落实双减工作,提质增效,让孩子们放飞自我,大胆尝试的结果。看到孩子们阳光快乐,作为老师,感到所有的付出都很值得。
